GARRAFAL

Sugerida por...AleMamá1. Se dice de cierta especie de guindas y cerezas, mayores y menos tiernas que las comunes.
2. Se dice de los árboles que las producen.
3. Se dice de algunas faltas graves de la expresión y de algunas
acciones.

Garrafal proviene de garrofal, que a su vez viene de garrofa: algarroba, fruto del algarrobo, -una vaina azucarada y comestible-

En su primera acepción, es un adjetivo que califica el fruto más grande, menos tierno -y por lo general de peor calidad- de ciertas especies vegetales, y en la segunda, describe los árboles que las producen...

Así, llegamos a la tercera y la más conocida de las acepciones de nuestra voz de hoy: un adjetivo ideal para calificar un error grave y contundente... más grande y "duro" que un fallo común... de ahí su relación con las primeras acepciones ;-)

En El Tesoro de los chistes, obra de Juan Martínez Villegas (1816-1894, escritor, poeta satírico, periodista y político español), encontramos el siguiente fragmento:

…Oyendo pregonar por guindas garrafales las ordinarias y malas, dijo el autor á un amigo que le acompañaba.

A las guindas ordinarias
Llama garrafales guindas,
Y de cuanto lleva, sólo
Es garrafal la mentira.

¡Hasta el próximo error de garrafa!
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PERENDENGUE

Sugerida por...Francisco Pinzón Bedoya

1. Pendiente (‖ arete).

2. Adorno femenino de poco valor.
3. Moneda de vellón, con valor de cuatro maravedís, que se acuñó en tiempo de Felipe IV.
4. Adornos, atavíos. Plural
5. Requilorios, dificultades, trabas. Plural

Perendengue es una interesante voz que proviene del latín pendĕre: "colgar", y que en su primera acepción designa a un pendiente, zarcillo o arete, que no es más que un arillo de metal que se pone atravesando el lóbulo de las orejas...

...En su segunda acepción, es una voz equivalente a "abalorio" o "bagatela", que designa de un modo genérico a un adorno femenino de poco valor... Relacionada con esta acepción, también se denomina perendengue -más en plural, perendengues- a los diferentes adornos y atavíos de una determinada persona (cuarta acepción).

Curiosamente, en la tercera acepción, nuestra voz de hoy, denomina una moneda en tiempo de Felipe IV (1605-1665), acuñada en cobre, y con un valor de cuatro maravedís... Tal vez su escaso valor -comparándola con sus pomposas hermanas doradas- inspiró ese tinte de "objeto poco valioso" que destilan algunas de las otras acepciones...

Por último, nuestro custodio Francisco Pinzón Bedoya, al enviarnos la palabra, nos comenta: “Dicho, en la costa Atlántica colombiana, de aquello que es anexo a algo, pero que estorba”. De hecho, esta definición de que nos da Francisco encaja a la perfección con la quinta y última acepción que da el DRAE como requilorios, formalidades, dificultades y trabas con los que suele perderse el tiempo antes de hacer o decir algo que por lo demás suele ser obvio, fácil y sencillo...

¡Hasta la próxima palabra con sabor a merengue!
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CRESTOMATÍA

Sugerida por...La Dama MisteriosaColección de escritos selectos para la enseñanza.

Crestomatía proviene del adjetivo griego chrēstós (útil) y del verbo manthánō (aprender), en resumen: "útil para aprender" -o para enseñar-

Así pues, la colección de escritos escogidos con una finalidad didáctica se denomina crestomatía, voz que es afín a otras como "analectas", "antología" o "florilegio"... aunque estos otros términos no llevan implícito el carácter docente.

La crestomatía, además, se considera un género literario que recopila los mejores fragmentos de un autor, obra literaria, época, etc. a fin de dar una idea del mérito de estos. Es a partir del siglo XVI cuando las crestomatías se multiplican, destinadas a los estudiantes que necesitaban ejercitarse en la traducción de una lengua mediante los textos más representativos...

...Transcribimos un fragmento de: Estudios, sistema gramatical y crestomatía de la lengua catalana. Escrito por Antonio Bofarull y de Brocá (1821-1892, historiador, arqueólogo, filólogo, novelista, poeta y dramaturgo español):

“…Dos son los objetos que se ha propuesto el autor en esta crestomatía; el primero manifestar el estado de la lengua en la época de Jaime I, ó cuando era común en los países que dominaba Aragón en ambas vertientes del Pirineo, su desarrollo, carácter, riqueza, sucesiva decadencia e inevitable renacimiento, este bajo el aspecto literario y gramatical; el segundo , desengañar á los que, para justificar tal ó cual sistema ortográfico,…”

¡Hasta la próxima enseñanza en tiempos de bonanza! ;-)
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